khotwa khotwa

"خطوة خطوة" كتاب لتعليم اللغة العربية، في صفوف الروضة الأولى، وهو يهدف إلى استخدام هذه اللغة لغة تواصل وتعبير، وقد جاء الكتاب في ثلاثة أقسام: أولاً: القصص (في ثلاثة أجزاء)، ثانياً: كتاب التلميذ (في ثلاثة أجزاء)، ثالثاً: كتاب المعلم. وقد قام الكتاب على تطبيق نظرية الذكاء المتعدد والتي تشدد على مقاربة المتعلم عبر نواح مختلفة تمثل أوجه الذكاء عنده، الأمر الذي يسمح الفرصة أمام المتعلم ليستوعب المهارات المطلوبة بما يتلاءم مع طريقته في فهم الأمور وتناولها.
والكتاب الذي بين يدينا من هذه السلسلة هو كتاب التلميذ وهو يحتوي على النشاطات والتمارين التي سينجزها المتعلم في الصف الروضة الأولى لتحقيق الأهداف المحددة لكل درس، هو يجمع عشرة نشاطات لكل درس، وتتعلق هذه النشاطات بالمفاهيم التعليمية التالية: مفهوم زماني ومكاني، الأعداد، الحروف، الشكل الهندسي، اللون، كما فيه أنشطة تحقق هدفين غير تعليميين: أولاً: حركة: ويخاطب الذكاء الجسدي عند المتعلم، وتنسيق الحركات. ثانياً: خاص بالتلميذ: وفيه يشار إلى ما يرتبط بالصحة والترفيه.